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Le racisme, la xénophobie et la discrimination sont à l'origine de maladies évitables et de décès prématurés dans des groupes qui sont souvent déjà défavorisés. L'histoire et la pratique actuelle montrent que les idéologies discriminatoires ont façonné la société, la science et la recherche. Cette série de The Lancet examine ces mécanismes et propose des mesures pour la lutte contre les inégalités raciales en matière de santé.

L'activité physique joue un rôle crucial dans la prévention de nombreuses MNT. Mais les individus ne devraient pas être livrés à eux-mêmes pour rester actifs. Il est de la responsabilité des gouvernements de créer un environnement favorable à l'activité physique afin d'encourager la population à bouger. Apprenez-en plus sur la politique en matière d'activité physique dans le podcast de Fiona Bull, directrice et gestionnaire de programme au département de prévention des MNT de l'OMS.

Un quart de la population suisse est atteinte d’une maladie chronique physique ou psychique, ce qui représente 65 % des consultations de médecine générale, 80 % des coûts de la santé et des coûts indirects élevés pour l’économie. Les personnes concernées sont affectées à tous les niveaux : physique et psychique, mais aussi par des changements dans leur travail, leur famille et leur environnement social. Elles doivent donc pouvoir compter sur des soins coordonnés et des points de contact fiables.

L’offre pédagogique du programme pour l’enfance et la jeunesse Free. Fair. Future. Le thème de la « responsabilité », aussi bien individuelle que globale, sert de fil conducteur aux quatre modules. ResponsAbilita a pour but de donner aux jeunes les moyens de trouver des réponses, mais aussi de prendre des responsabilités et de les revendiquer, pour eux-mêmes, leur environnement, la société et la planète. Les modules sont indépendants et n’ont pas besoin d’être traités dans un ordre spécifique.

Le Réseau d’écoles21 – Réseau suisse d’écoles en santé et durables soutient les écoles souhaitant s’engager à long terme en faveur de la promotion de la santé et de l’ éducation en vue d’un développement durable (EDD) depuis 25 ans.

L'Alliance sur les MNT a publié un nouveau guide destiné à donner un aperçu des différentes mesures de prévention des MNT et à aider la société civile à défendre ses intérêts au niveau national et régional en lui permettant de mieux comprendre les outils et les recommandations qui ont fait leurs preuves. Ces connaissances peuvent être utilisées pour promouvoir auprès des décideurs des stratégies de prévention en faveur de la santé de la population et de l'économie.

Un jeune de 15 ans sur trois a consommé au moins un produit du tabac ou de la nicotine au cours des 30 jours précédant l'enquête. C'est la cigarette électronique qui enregistre les taux les plus élevés. Sur mandat de l'Office fédéral de la santé publique, Addiction Suisse a conduit l'année dernière l'étude HBSC (Health Behaviour in School-aged-Children), représentative au niveau national, auprès des élèves de 11 à 15 ans.

Souvent, les offres en matière de santé n’atteignent pas les groupes allophones, pauvres et peu formés. Il en va de même pour les personnes incarcérées ou atteintes de troubles psychiques ou de traumatismes. Or, ces groupes défavorisés doivent également avoir accès aux offres de prévention et aux prestations de notre système de santé pour pouvoir améliorer en toute autonomie leur santé et leurs compétences en la matière.

L'actuelle loi sur les stupéfiants permet de réaliser des essais pilotes de distribution contrôlée de cannabis à des fins de « consommation ». Ces essais doivent fournir une base scientifique pour la future réglementation. Les rapports de recherche sur les différents essais pilotes sont publiés au fur et à mesure sur cette page :

Les sautes d'humeur sont fréquentes au cours de l'adolescence : Toutefois chez les enfants et les ados, les passages à vide temporaires peuvent se transformer en maladies psychiques sévères telle qu’une dépression ! Comment peuvent agir les parents, les proches, les enseignant-e-s ou les spécialistes du travail social en milieu scolaire pour empêcher une telle évolution ? Comment identifier les signaux inquiétants, et quand faut-il s’alarmer ? Que faire en cas d'urgence, où trouver du soutien ?