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Un bon climat scolaire favorise l’apprentissage, réduit les troubles du comportement et protège la santé. Le climat social influence le bien-être de toute la communauté scolaire, de la direction aux élèves. Un climat de classe positif diminue les risques liés à l’alcool, au tabac, à la violence, au harcèlement, à la dépression et au suicide. Santé bernoise propose des conseils, formations et matériel pédagogique pour soutenir cette démarche.

En Suisse, la majeure partie de la population est en bonne santé. Pourtant, les maladies psychiques sont très répandues. Elles pèsent sur les personnes concernées et leurs proches, et génèrent des coûts élevés. Le contexte social, les compétences, les médias numériques, l'environnement et le système de santé jouent un rôle important. Le rapport national sur la santé 2025 établi par l'Obsan donne une vue d’ensemble de la littérature scientifique et émet des recommandations concrètes.

La neuro-urbanistique analyse l’impact de l’urbanisme, de l’architecture et des infrastructures sur la santé mentale. À Berlin, le projet « Ta ville émotionnelle » recueille via l’application Urban Mind les émotions des habitants selon les lieux fréquentés. Les premières données montrent que les espaces verts et esthétiques réduisent fortement le stress. Il est recommandé de développer des lieux de rencontre, des quartiers mixtes, la culture et la nature pour renforcer la résilience urbaine.

Le contact avec la nature permet le maintien en bonne santé. Ceci est confirmé par une analyse d’études scientifiques publiée par l'Académie des sciences naturelles (SCNAT) sous forme de fiche d’information. Le conclusion: le potentiel préventif et thérapeutique considérable de la biodiversité est actuellement largement inexploité.

Thèmes et objets MNT/Addictions de printemps 2025 (3-21 mars 2025)

Le niveau de diffusion de la gestion de la santé en entreprise (GSE) en Suisse se maintient. Près de 71% des entreprises de 10 collaborateur-trice-s et plus pratiquent la GSE. Cette part s’élève même à 75% chez les entreprises d’au moins 50 collaborateur-trice-s. Ces données sont issues du dernier monitoring de la diffusion de la GSE 2024.

Les médias digitaux peuvent-ils promouvoir la santé mentale des jeunes ? En tout cas, ces derniers sont intéressés à utiliser les offres d’aide en ligne. Anina Hanimann, responsable du domaine d’expertise Promotion de la santé et prévention chez Interface AG, a mené une étude à ce sujet. Elle évoque ici les résultats de ses recherches, la protection de la jeunesse et le cadre légal, ainsi que les risques.

Les médias digitaux n’ont jamais été aussi présents dans le quotidien des jeunes. Si les réseaux sociaux, les jeux en ligne et autres contenus numériques offrent des opportunités d’échange et de formation, ces outils comportent aussi des dangers. Selon des études, une utilisation excessive de ces médias peut augmenter le stress, le manque de sommeil et les troubles psychiques. Cette collection comprend des études récentes, des recommandations, et des outils digitaux pour favoriser la santé.

Interface a étudié le potentiel des aides digitales pour la santé mentale des jeunes pour le compte de la fondation Sanitas Assurance Maladie. Les jeunes sont très enclins à recourir aux aides digitales. Selon l’étude, leur potentiel réside principalement dans la sensibilisation et l’information sur le thème de la santé mentale et dans la réduction des temps d’attente pour un traitement psychiatrique ou psychologique dans les cas aigus mais non graves.

Pour cette étude, des adolescents et jeunes adultes représentatifs de toute la Suisse, âgés de 14 à 25 ans, ont été interrogés sur leur gestion du stress, des crises, de l'utilisation des médias ainsi que de la résilience.