Projets

www.jemebouge.ch pour trouver une activité physique adaptée à sa région et ses besoins pour les personnes sédentaires et/ou atteintes de maladies chroniques. Il centralise des offres d’activités physiques pour aider et faciliter les professionnel-les de la santé à conseiller et orienter leurs patient-es. En outre, il offre une vision et une organisation partagées en matière d’activité physique constitue un gain d’efficience, de légitimité et de visibilité pour les partenaires.

La plateforme « Récréation en forêt » permet aux demaines de la recherche et la formation, ainsi qu’aux personnes issues de la pratique d’échanger leurs connaissances et leurs expériences. Elle donne de la visibilité à la fonction ressourçante de la forêt. Les informations de la plateforme concernent différents aspects des activités de détente et de loisirs praticables en forêt.

Navital est une plateforme nationale numérique d’apprentissage, qui offre orientation et soutien sur toutes les questions liées à la santé mentale au travail.

L’espace public est un fitness – ou un parc d’attractions, selon le point de vue. Les escaliers, les murs ou les bancs publics offrent des possibilités d’exercices physiques qui restent souvent inutilisées. De nombreuses personnes souhaitent faire plus d’exercice au quotidien, mais échouent faute de temps, de moyens financiers ou d’accessibilité. C’est précisément là qu’intervient RubikONE – le parcours de fitness qui transforme l’espace public en un lieu d’exercice et de rencontre.

Le projet ENGAGE soutient la participation des personnes âgées à des activités physiques et sociales dans leur commune.

Le projet pilote «École favorable au vélo» encourage l'utilisation du vélo comme moyen de transport sain, écologique et adapté à la vie quotidienne dans le milieu scolaire. L'objectif est d'ancrer le vélo dans la culture scolaire. Le projet propose aux écoles une approche coordonnée, qui combine enseignement, infrastructure, communication et organisation, en impliquant les communes et les parents. Durant la phase pilote de deux ans, les écoles planifient et mettent en œuvre différentes mesures.

Les objectifs du projet étaient de repenser l’architecture du village, avec le concours de la population, de sorte qu’elle enrichisse la vie de tous les habitants, ainsi que d’apprendre aux seniors à utiliser les technologies numériques. Des représentants locaux de la santé et des affaires sociales se sont entretenus avec des personnes âgées pour identifier les services de base dont elles ont besoin pour continuer de vivre le plus long- temps possible chez elles et maintenir des liens sociaux.

Le projet favorise l’ancrage durable de la participation des enfants et des jeunes aux projets de développement territorial au niveau communal. Cela passe par le renforcement et le développement des compétences des professionnel-le-s de l’ASC enfance et jeunesse.

La rue est pour de nombreux enfants l’espace de jeu le plus proche de leur domicile, et constitue aussi pour les habitants un endroit pour bouger et rencontrer ses voisins. Le potentiel des rues de quartier comme espace de rencontre et de jeu est encore inexploité. Le projet pilote « Mouvement, rencontre et animation » a pour but de contribuer à la qualité de vie, de permettre une plus grande appropriation de la rue et de renforcer la vie de quartier.

Pendant l’année scolaire, IdéeSport ouvre des salles de sport le samedi soir et offre un espace gratuit, dédié au mouvement et aux rencontres. Les événements sont ouverts aux jeunes sans inscription préalable. Ce qui compte avant tout, c‘est le plaisir de bouger et le fait de vivre des expériences communes, sans pression sur les performances.